In 教学工人实际活动教学，编制教案是必然的，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。那么，你学过教案吗？以下是我整理的“套圈”大班教案四个实例，仅供参考。让我们看一看。"套圈"大班教案范文实用，4篇文章1活动目标1。培养孩子对体育活动的兴趣。2.培养孩子动作的协调性。3.让孩子感受到套圈的快乐。4.培养孩子健康活泼的性格。
重点难点:练准投篮的技巧。难点:引导孩子协调。活动准备套圈几个工具(新材料套圈，瞄准贴)，录音机，挂图。活动流程1。伴随着轻音乐，神秘地“变出”套圈 tools，引起了孩子们的兴趣。老师:孩子们，今天老师带来了一位神秘的好朋友。猜猜是谁？不要眨眼，重击，改变魔术 2。看挂图，说说怎么玩套圈。(取新材料套圈并站在水平线上，双脚不超过水平线，抛向前方13米距离的瞄准柱。最好用新材料套圈覆盖瞄准柱。
5、 套圈大班教案作为一名敬业的教育工作者，备课是不可避免的。借助教案，我们可以恰当地选择和使用教学方法，调动学生的学习积极性。如何写好教案？以下是我搜集的套圈大班教案。欢迎分享。套圈大班教学计划1设计背景刚开学，孩子还没有完全进入幼儿园生活，假期也很少参加体育活动。班里几个新同学不太喜欢活动，也不喜欢和别人玩。
活动目标1。培养孩子对体育活动的兴趣。2.培养孩子动作的协调性。3.让孩子感受到套圈的快乐。4.愿意参与体育游戏，体验游戏的乐趣。5.培养孩子对运动的兴趣。重点难点:练准投篮的技巧。难点:引导孩子协调。活动准备套圈几个工具(新材料套圈，瞄准贴)，录音机，挂图。活动流程:1。伴随着轻音乐，神秘地“幻化出来”套圈 tools，引起了孩子们的兴趣。
6、绳子 套圈 魔术!高分询问!郑州瞬间刹车魔术培训中心魔术特别授课。手里拿一个绳圈，左手拿一个小环。把环套在绳圈外面。当你松开手的时候，这两个会放在一起。先握紧拳头，然后松开食指和拇指，会看到一个被手指扭曲的小角度，这样就在两根手指中间。基本上就是把绳子套在上面，让圆的1/4塔在那个小角落上(平！)并让它自由落体。他们通常使用有用的隐形道具。隐形线是一种魔术道具。
魔术老师的戒律可以说是魔术老师的生存。你想想，如果大家都像你这样问，并且魔术老师随意透露，他们会怎么做才能活下来？所以尊重这条法律很重要。我觉得你可以去一些魔术粉丝论坛。我是a 魔术粉丝，但是我不感兴趣的是舞台魔术street魔术这两年可以说学到了很多。魔术它能给你的生活带来乐趣，所以它是一个很好的爱好，值得你花业余时间去做。
7、一些简单的小 魔术 教学魔术 Name:瞬间转移主要道具:粉笔灰提前准备:食指肚子上沾了一点粉笔灰，注意不要沾到别的地方。然后准备和食指肚颜色一样的粉笔灰，放在小盒子里。这个魔术需要两个人配合。现在让我来教你:你对你的伴侣说:把你的手借给我。(手背朝上)，然后你要小心又要快，把食指肚子上的粉笔灰粘在伴侣手里，然后让伴侣立刻握拳。
最后，让搭档把拳头转过来(也就是把手掌放在上面)，迅速张开拳头。哇！消失的粉笔灰原来在你的手掌里！魔术 Line:你对你的另一半说:“借我你的手，”把粉笔灰放在搭档手里，对他说:“请握紧拳头，不要松手。”取完粉笔灰，涂在伴侣手背上，对众人说:“现在我要用魔法 palm(真正的意思是擦掉)瞬间转移粉笔灰，”擦干净后，他对搭档说:“请把手转过来，张开拳头。
