作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者，经常需要编制教案，有助于我们了解教材内容，进而选择科学恰当的方法。应该怎么写教案？以下是我精心整理的10个幼儿园小班美术教案，仅供参考。欢迎阅读。活动目标:1。试着用报纸包着的废纸盒和罐头做成大糖果，用手指印装饰糖果。2.了解废旧材料可以做成漂亮的材料，有初步的环保意识。
4.让孩子体验独立、自主、创造的能力。5.活动结束后，引导孩子整理自己的绘画材料，养成良好的习惯。活动准备:1。体验准备:孩子们在该地区用小糖纸包裹糖果。2.一些糖果物件，糖果图片PPT和背景音乐。3.孩子们收集糖果罐、足够的废报纸、颜料、破布等。4.悬挂糖果的绳子和夹子。活动流程:1。魔术盒子变身糖果宝宝，引起孩子对糖果的兴趣。
5、六年级美术上册《图形的 魔术组合》教案人美版六年级美术第一册《图形魔术组合》教案:教学过程:欣赏夏加尔的作品，感受他带给我们的奇妙的童话世界。学习夏加尔的表现方法，将生活中看似不相关的物体和意象组合成一部奇葩。改变思维方式，利用提供的图形形成新的形象。选择课本提供的一组图形，组成一个新的形象。改变思维方式，培养创新理念。画一些画，彩笔和马克笔。课时:一个课时。
2.能总结一下它的表现方法吗？倒置的人物、房屋、动物眼中倒映的蓝天、花草般捧在人们手中的果树，以及画家对家乡的美好回忆叠加在一起，仿佛把我们带入了一个奇妙的童话世界。同学们，你们有没有想过，把生活中看似不相关的物体和形象组合起来，也能成为一件奇葩？曝光题目:图文魔术组合板书题目。新格兰特:展示图形。小组讨论:将这些图案组合排列可以形成什么新格局？
6、中班语言活动教案: 魔术师作为一名人民教师，经常需要根据教学编写教案。编写教案有助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是我精心编排的中班语文活动教案:魔术老师，欢迎分享。中班语文活动教案:魔术教师1活动目标:1。初步学会背诵有表情的儿歌，了解词汇:接吻、激情；2.引导孩子初步学习模仿诗，充分发挥孩子的想象力和创造力。
活动准备:1。魔术司的彩笔，魔术盒，彩球，彩笔，画纸。2.蜡笔画的人物:红太阳、黄鸡、蓝云、绿草和一张地图。活动流程:1。老师改魔术引起孩子的兴趣。1.“今天，我带了我的好朋友和你一起玩游戏。你以为他们是谁？”“让蜡笔准备好，我先来。”老师做的魔术老师把彩球换了:一个一次性杯子，杯子里面盖着彩球。请猜猜球是否在杯子里。神奇的词:“抓一把，呼吸，改变”为什么猜不出来？这是魔术。
7、幼儿园教案伞会变 魔术幼儿园科学活动教案:伞会变魔术【活动目标】1。感觉速度和伞面变化的关系。2.提高视知觉。【活动准备】课件，孩子带的各种雨伞。【活动流程】1。欣赏不同颜色的雨伞。(1)演示课件，小朋友欣赏不同颜色和图案的雨伞。(2)幼儿讲述雨伞的三种结构，巩固对雨伞的认识。2.近距离感受伞的美。(1)打开一把花伞，引导幼儿仔细观察，说说伞面上的色彩和图案。
引导孩子观察并谈论旋转花伞的特殊美。问:“伞旋转后伞面发生了什么变化？”“旋转速度加快，伞盖发生了什么变化？”“旋转伞有什么特别漂亮的地方？”3.玩“猜猜哪把伞”的游戏。(1)打开几把底色相同但颜色不同的雨伞。(2)让孩子闭上眼睛。老师快速转伞，保持旋转速度。然后让孩子们睁开眼睛仔细看几秒钟。(3)孩子再次闭上眼睛，老师放下雨伞。
8、眼睛变 魔术教案作为一名优秀的教育工作者，通常会要求你写教案，教案有助于学生理解和掌握系统的知识。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我收集的眼变教案魔术，欢迎分享，眼变魔术教案1活动目标1。感知眼睛看到的错觉，并对其感兴趣，2.愿意探索各种错觉素材，体验发现的乐趣。活动准备三张自制心理错觉图片，眼镜，筷子，勺子，自制错觉材料，1.谜语介绍。1.老师让孩子们猜一个谜语:两颗葡萄黑而亮，只能欣赏不能吃，他们白天陪我看世界，晚上陪我睡觉。
